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巧借信息技术创设学生喜欢的数学课堂

 

【作者】 史圣杰 杨俊美

【机构】 山东省昌邑市奎聚街道南隅小学

  【摘 要】 在数学教学中,恰当地运用现代教育技术,并与黑板、挂图、模型等传统教学媒体有机地结合起来,不但可以激发学生的学习兴趣和积极性;而且可以突破教学难点,优化教学过程,培养学生的思维能力,提高课堂教学效率。使学生乐学落到实处, 为我们的教学改革注入了新的活力。使抽象的数学问题具体化,枯燥的数学问题趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化。进一步极大地丰富课堂教学,培养学

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