【作者】 肖 艳 马万友

【机构】 山东省寿光世纪学校 ；

  近年来，思维导图已成为一种风靡全球的思维辅助工具,运用越来越广泛。作为一名物理老师，如何在物理课堂教学中运用思维导图，提升物理学习效率,培养学生物理学习力，我认为也是很有意义的探索。 　　一、思维导图是什么 　　思维导图最初是20世纪60年代由英国著名心理学家托尼·巴赞于创造的一种笔记方法。博赞说：思维导图是大脑的语言，是一种思维工具。思维导图能够激发右脑，因为在创作导图时使用