【作者】 陆琦琦

【机构】 安徽省亳州市利辛县孙集学区宋寨中学；

  【摘 要】 兴趣是促进学生学习的积极性和自觉性形成的一种重要心理因素，是学习的原动力。学生对学习有无兴趣，学习效果截然不同。有兴趣就学得主动，就会全神贯注、思维敏捷，学得轻松而有成效；没有兴趣、被动应付，就会精神涣散，反应迟钝。因此，在初中化学教学中，激发学生的学习兴趣，是调动学生学习积极性的有效手段。 　　【关键词】 初中化学；课堂教学；语言激趣；兴趣培养；技巧；方法