【作者】 徐世泽

【机构】 四川省眉山市东坡区盘鳌乡晋凤中心小学 ；

  智能机器人技术是一门跨学科的综合性的科学技术。它涉及自动控制、计算机和网络技术、传感器、人工智能、微电子技术和机械工程等多个学科领域。智能机器人引入到中小学教学活动中，有利于培养青少年从小对机器人产生积极兴趣并激发创新思维和创造意识，从而积极实践。 　　针对小学生机器人课程中的能力启发，怎样去设置任务，怎样去开发课程，让孩子有一个系列的学习机会，而不是半途而废，笔者浅谈以下几点机器