【作者】 闫少辉

【机构】 陕西省咸阳市永寿县上邑中学；

  【摘 要】 提高授课内容的趣味性不仅能够从根本上调动起学生的学习积极性，同时还可以让英语课程的教学质量出现质的飞跃，基于此种情况，本文针对初中英语课堂上的趣味教学展开较为深入的探讨。本文以八年级为例，总结出了几点可行性较高的实践方法，其中包括尊重学生，让师生关系变得更加融洽，合理运用多媒体辅助教学，力求教学直观生动、创设问题情境，激发学习兴趣以及合理运用练笔方法，提高学生的读写能力等