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小学英语情景化教学模式的探索

 

【作者】 胡传广

【机构】 山东省泰安市肥城市王瓜店街道办事处新胜小学

  【摘 要】 在小学英语教学过程中适当运用情景化教学是非常必要的,我们应当让学生在具体的情景中进行充分的语言交际。英语教师应尽量开展创造性的教学,尤其是创设“开放性”的教学情景,给学生自由的时间与空间,让其自由建构知识,感知语言学习的魅力,从而不断提高其英语表达能力,促使其英语学习的可持续发展。   【关键词】 小学英语;情景化;教学模式   情景化教学模式应用到小学英语教学中

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