【作者】 邓德春
【机构】 贵州省黔西南州兴义市盘江路小学 ;
【摘 要】 分层教学法是一种全新的教学方式,是新课改教学环境下提升课堂教学质量的一种有效手段。通过分层教学能够针对不同学习层次的学生进行针对性教学,提升教学质量。 【关键词】 小学数学;课堂教学;分层教学 分层教学法是指根据学生已有的知识储备的体系构建情况,结合不同学生的不同学习能力,在以尊重学生个性发展的前提下对学生进行分层教学。通过分层教学的目的是通过针对不同学
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