【作者】 赵立珍

【机构】 湖北省丹江口市习家店镇幼儿园；

  【摘 要】 我们在进行数学教育活动时，应尽量让幼儿在教学中占有一定的主体地位，让他们的思维充分得到发展，使幼儿在学中玩，玩中学，主动去学习和掌握相对来说比较枯燥的数学知识，充分体现出幼儿在数学教育中的主体地位。  　　【关键词】 启发式；开放式提问；直观教学；游戏  　　当前的教育教学改革，提倡我们学习活动的主体应该是幼儿。因此，我认为应当把展示给幼儿的思