【作者】 胡小薇
【机构】 新疆石河子121团第一小学;
【摘 要】 随着我国教育产业规模的发展壮大,小学教学也相应提升了教学标准与要求。小学思想品德教学是与社会教学发展互相结合的有机组成部分。小学品德与社会教学课程的设置相响应了我国素质教育的号召,能更进一步的提高小学生的综合素质能力,使其健康的成长。本文结合我国品德与社会教学存在的一般性问题,从加强社会教学实践、丰富教学组织形式、培养小学生社会责任意识几个方面探讨提高小学品德与生活教学质
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