【作者】 邱永雪

【机构】 广西北流市西埌镇中心小学；

  【摘 要】 小组合作学习是一种重要学习方式，被广泛地运用到小学语文课堂教学中，它有利于培养学生的探究意识和合作精神，也有利于提高学生口语交际和解决问题的能力。笔者认为，在小学语文教学中有效运用合作学习，应从以下六个方面入手：一、科学分组，明确职责；二、引导自主学习，正确选择合作学习内容；三、准确把握合作学习的时机；四、小组合作学习要重视技能的训练；五、教师要参与合作学习；六、注重合作