【作者】 冯苑秀

【机构】 云南省昭通市镇雄县芒部中学；

  【摘 要】 中学课堂的进行能够有效提升学生的综合能力，激发学生的学习动力。为了更好进行教学过程，提升学生对整个教学过程的参与兴趣。教师需要适当提升自身对教学方法的运用能力，合理展开中学语文教学过程，需要教师对课堂进行适当的教学反思，及时有效寻找其中存在的问题，进而对教学体系进行适当的改编，进而有效推动我国教育行业发展，提升学生在课堂的学习主动性，提高课堂教学质量。提高课堂教学体系的标