【作者】 张先丽

【机构】 贵州省三都水族自治县鹏城希望学校；

  【摘 要】 随着课程改革的日益深化，素质教育已成为今天课堂教学的一个主导因素。而学生小组合作学习又是素质教育最好的体现，把课堂还给学生，让学生成为学习的主人。要在数学教学中合理实施合作学习。应明确小组合作学习的意义。通过总结大量有关小组合作的研究资料以及笔者在这方面的实习，总结了小组合作学习的意义，主要表现在以下几方面。 　　【关键词】 小学数学；小组合作；重要性 　　小学数