【作者】 马 文
【机构】 青海省海南州共和县第一小学;
【摘 要】 学生在进行小学语文作文的创作时,可以拥有过硬的文字功底和语言表达能力,完善学生的人格,打通人与人之间的交流沟通,对学生的创造力和想象力的培养有着积极的推动作用。 【关键词】 积累;练笔;讲评 小学语文作文是对语文学科的综合性知识的积累,具体表现为语言表达能力和对信息的整合能力,这是培养小学生扎实的语文基础的关键,在学好语文的同时,也可以为学好其他学科打下坚
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