【作者】 布丽萍

【机构】 云南省镇雄县第二小学；

  随着现代社会知识经济的迅猛发展，教育者已不单是传递、授业、解惑的相机教学，而需要的是教学者如何着眼未来，培养新形势下对人才的需求。不再是授之以鱼，而是授之以渔。怎样使学生学得“活”，记得“牢“，使之达到提高课堂效率这一目的，则应是一个教育者所追求的目标。因此，在教学时，就需要重视课堂气氛的营造。因为适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂，智力活动处于最佳状态。反之，则沉闷、冷漠。消极的课堂气