【作者】 裴永清

【机构】 甘肃兰州工业学院 ；

  【摘 要】 自动控制在如今高校工科专业中是非常重要的课程，在社会上有非常广泛的人才需求，近年来在自动控制的理论课程方面，不断开展教学改革，将自动控制的理论作为课程改革的主线，结合实验课程以及综合实训环节的改革，促进自动控制工业人才的有效培养，在系列课程的团队建设以及课程设置等各个方面，取得不错的效果。本文分析了自动控制方面理论系统课程的改革措施，希望对自动控制人才培养是有一定借鉴价值