【作者】 刘 霞

【机构】 新疆鄯善县第二中学；

  【摘 要】 “相互式积极学习”就是要建立起师生间互信，形成以班级为单位的“小型”英语语言环境，结合教学中的实际情况，精心选择教学案例，让学生“想”说，激发学生潜在的学习动力，从而有效地提高学生的英语学习水平。 　　【关键词】 “相互式积极学习”；信任；环境；提高 　　所谓“相互式积极学习”方式，就是要让师生间、同学间相互进行教与学的积极互动。毕竟我们学习英语的目的就是交流，在