【作者】 向先柏

【机构】 湖北恩施建始县官店民族中学；

  课时:第一课时（共两课时） 　　一、目的要求 　　掌握生字新词（借助工具书，学生自己注释，理解） 　　自读课文，分析人物形象进而领会主题。 　　二、教学重点 　　对于人物形象的把握。 　　三、教学难点 　　故事中人物的心理活动。 　　四、教法和学法 　　教法:指导阅读、观察法、问答法、合作探究法 　　学法:学生圈点阅读、通过填表格归纳人物形象。 　　五、教学程序