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探讨小学语文教学生活化策略

 

【作者】 吕国强

【机构】 山东省青岛市旧店爱基金小学

  【摘 要】 语文的外延与生活外延相等,必须打破语文与生活之间的厚障壁,让语文课堂与社会天地相接壤,把语文由课堂引向生活,让学生在生活中学习语文、更新语文,又用语文理解生活、感受生活、装扮生活,让语文教学与学生心灵相沟通,使学生充分体验到现实生活处处有语文。   【关键词】 语文教学;生活化;小学生   语文新课标指出:“要加强语文课程与其他课程和生活的联系,促进学生语文素养的

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