【作者】 秦惠群

【机构】 四川省马边彝族自治县苏坝镇羊坝中心校 ；

  爱因斯坦曾说：“教育应该使所提供的东西是，让孩子们作为一种宝贵的礼物来接受，而不作为一种艰苦任务要他们负担。”这话对低年级语文教学颇有着指导性，要“寓教于乐”，我认为首先须从语言艺术上适合儿童，吸引儿童，这样才能增强教学效果。 　　第一：要“甜” 　　低年级的教学对象从年龄特征上看，他们从母亲怀抱中到学校，母亲对孩子当然是甜的，那么，教师对儿童谈话，只有“甜”味适应儿童，才能像母