【作者】 任艳普

【机构】 河南省长垣县教育体育局教研室 ；

  散文是除去小说、诗歌、戏剧之外的一切叙事性、议论性、抒情性的文体。“我国的中小学语文教学，阅读的主导文类是散文，写作的全部心思几乎完全倾注在散文上。”（王荣生语）长期以来，由于受到诸多因素的影响，现代散文教学受到了冷落、变形和失真。很多教师一讲散文，往往停留在“形散神不散”或者“借景抒情”、“托物言志”等似知识又似套话的几句说法；受考试因素的制约，一些教师的散文教学又被考题要求套牢，