【作者】 张 玲

【机构】 安徽省明光市第二中学；

  【摘 要】 在高中政治课教学中，由于对新课改存在理解上的差别，不少教师在教学的实施中存在认识和实践上的误区，给新课改的进一步推进带来阻力。本文浅谈高中政治课堂教学，希望对新课改下政治教师同仁有一定的借鉴作用。 　　【关键词】 课改；理性；观念；思考 　　高中思想政治新课程改革实施。这是基础教育的一次重大变革，是由应试教育向素质教育的转变。由此必然会引发教学模式、教学手段、教材