【作者】 王国杰

【机构】 西藏昌都市江达县第一初级中学 ；

  【摘 要】 一般人都会认为数学学习需要的是逻辑思维，忽视了直觉思维在数学学习中的重要性。逻辑思维是初中生在数学学习中对知识的思考与解答的能力，直觉思维是学生在长期的学习中总结出来的一种经验，可以对数学知识与问题作为第一反应的一种思维形式，构建思维与事物之间的联系。初中数学教师需要认识到直觉思维对于学生学习与发展的重要性，在课堂教学中加大直觉思维的教学力度，以此提高初中数学教学质量。