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“吟诵法”在古体诗教学体例中的实践探究

 

【作者】 党晓英

【机构】 陕西省西北工业大学启迪中学 

  【摘 要】 吟诵法读古诗文在现代课堂逐渐兴起,已普遍被师生认可和接受,也有专家在吟诵规律上做了深入的研究和普遍的推广。广义上的“吟诵”就是用唱歌似的声调去吟唱古文。正如朱自清先生所说“玩索每一词,每一语,每一句的意蕴,同时吟味它们的节奏。”因为“文章之精妙不出字句声色之间,舍此便无可窥寻。”   【关键词】 高中古体诗教学;学科核心素养;吟诵法   吟诵,是汉文化圈中的人们对

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