【作者】 何 聪

【机构】 贵州省兴义市敬南镇中学 ；

  一、加强学生的思想品德 　　在生物教学中，教师要加强对学生、行为、人生观、世界观及思想素质的培养，加强在生物教学的各环节中渗透德育。我们知道，学生是未来的主人，他们将来肯定会以各种各样的形式参与到生产和生活的决策之中，并承担起社会发展的重任。生物学是自然科学中的一门学科，它和自然现象以及生产、生活是紧密相联的，因为科学的发展、技术的进步及一些重大社会问题的解决都离不开生物知识。所以