【作者】 杨欢欢
【机构】 湖北省十堰市房县军店镇月明小学;
【摘 要】 语法教学应结合小学生的特点,通过使语法教学简单化、情景化及兴趣化来优化语法教学。在教学实践中如何把握语法教学的方法值得研究。 【关键词】 语法教学;小学生;情景化;兴趣化 对于语法知识的地位与作用,英语教学界同仁已基本形成共识:中国学生学英语应该学语法。原因是,如果不了解英语的内部规则,那将影响中国学生准确地运用英语进行交流。许多专家认为,即使在小学阶
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