【作者】 王 玲

【机构】 陕西省汉中市城固县孙坪小学 ；

  阅读重点是培养学生的表达能力以及思维能力，最终提高其阅读水平，能够更好地去提升学习的积极性。本文首先分析小学语文阅读中存在的问题，然后从阅读的实效性以及开放性方面浅析小学的语文阅读教学。 　　一、小学语文阅读教学的现状分析 　　小学语文阶段培养学生们的阅读水平至关重要，阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学