【作者】 刘清秀

【机构】 贵州省六盘水市第二实验小学 ；

  教学目标：①引导学生明白什么是“人物的内心活动”，认识描写人物内心活动的三种方法；②使学生通过观察、想象，把人物内心活动写具体、写真实；③指导学生运用所学三种描写人物内心活动的方法修改自己的作文，培养学生修改作文的能力，要求用词准确。 　　教学重点：指导学生细致观察、想象，运用三种方法：内心独白法，抓住人物内心的真实感受；动作暗示法，抓住人物活动时的动作；景物衬托法，周围环境。用词