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培育农村初中生数学核心素养的实践与思考

 

【作者】 樊明莲

【机构】 青海省牧草良种繁殖场学校

  【摘 要】 “数学修订课标”、“核心素养体系”的颁布,标志着新课改已进入“培育核心素养的新时代。”为培育农村初中生的数学核心素养,笔者抓基础,努力弄清数学核心素养的实质、修炼自身的核心素养;抓关键,着力探索培育核心素养的途径与方法,建构有利于培育核心素养的现代新课堂。   【关键词】 数学核心素养;现代新课堂;培育途径与方法;实践与思考   教育部于2011年修订颁布的《义务

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