【作者】 周兆霞

【机构】 江西省赣州市赣县区南塘中心小学；

【摘要】 小学写景类习作教学是作文教学的一个重要类别，也是一个难点。要使学生能够仔细发现大自然的美，并把它们记录下来，写成好的文章，并非易事。为此，可以从观察、发现、方法等寻找写景类习作之教学策略。 【关键词】 观察 发现 主次分明 动静结合    《小学语文新课程标准》指出“写出自己对周围事物的认识和感想，注意表现自己觉得新奇有趣或印