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合理想象,续出精彩 ——浅谈小学语文续写作文指导策略

 

【作者】 魏春洲

【机构】 江西省赣州市赣县区思源实验学校

摘要:续写作文是小学高年级语文教学中一种较为新颖的写作方式。这种题型要求学生根据提供的规定字数的语言材料,进行适当字数的续写,续写内容与语言材料之间要求逻辑通顺、情节完整。教师使用续写作文的方式进行写作教学时,应当根据续写作文的教学要求,完善课堂教学模式,使学生能够通过学习掌握续写作文的技巧。 关键词:小学语文;高年级;续写作文 续写是小学作文练习的一种特殊形式。续写

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