【作者】 郭建瑛

【机构】 青海省西宁市城西区胜利路小学 ；

  【摘 要】 小学数学应用题教学是提升学生解决实际问题能力的基础，通过规范审题提升学生对题意的解读能力，小学应用题教学不仅可以锻炼学生的审题意识，还可以培养学生的计算能力、锻炼学生的逻辑思维。因此，小学数学应用题教学工作十分重要，本文针对新课标下小学数学应用题教学方法进行了分析和研究，并提出了建议。 　　【关键词】 小学数学应用题；教学方式；建议 　　小学数学题教学是一个循序渐