【作者】 赵国婷
【机构】 青海省西宁市湟源县幼儿园;
【摘 要】 音乐教育是幼儿教育的重要组成部分,担当着幼儿个性品质培养,性情陶冶的重要责任。本文从加强幼儿音乐学习兴趣的培养、加强音乐教学环境氛围的营造、加强节奏训练和融入游戏施教四个方面阐述了作者实践观点。 【关键词】 幼儿教育;音乐;加强;实践策略 随着我国教育事业的快速发展,幼儿教育事业进入了一个崭新阶段。特别是近年来对幼儿教育的大量投入,让幼儿教育走上了健康发展
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