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小学数学愉快教育在建构有效课堂中的作用

 

【作者】 蒋小玲

【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校

  【摘 要】 “愉快教育”是提高课堂教学效率,实现有效课堂教学的重要途径。在课堂教学中实施“愉快教育”,我们既要给予学生宽松的学习环境、自由的思维空间,又要给予学生极大的理解和关爱,充分调动孩子的情感因素,增强他们学习的主动性、积极性,从而使他们学习品质良好,人格品质完善,为他们今后成人成才,走向成功奠定坚实的基础。   【关键词】 愉快教育;有效课堂;数学教学   随着新课改

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