【作者】 吴桂玲

【机构】 山东省济南市莱芜区方下镇方下中心中学 ；

  《新课标》强调英语课程“从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。”其中，任务型语言教学就是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现教学的成就。简单地说“任务”就是“做事情”，使学生在运用英语做事情的过程中，培养学生综合运用英语的能力。 　　一、任务型教学的设计类型 　　1