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小学数学课堂核心素养下的实践和思考

 

【作者】 葛贵美

【机构】 贵州省黔西南州兴义市红星路小学

  【摘 要】 核心素养作为小学数学课堂教学的重要内容,对学生综合数学素养的提升具有非常重要的作用和意义。对此,本文在研究中主要以核心素养为核心,探究小学数学课堂核心素养的实践与思考,进而实现小学数学教学的最终目的。     【关键词】 小学数学;课堂教学;核心素养;实践     新课改后,小学教育提出核心素养概念,改变了原有教学中的培养目

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