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浅析高中地理教学中的情景设置

 

【作者】 乌那尔别克·恰依肯

【机构】 新疆伊犁第四师六七团中学

  【摘 要】 当前随着经济的不断发展,人民生活水平不断提高,国家越来越重视教育的发展。随着新课改的进一步推进,要求教师在教学活动过程当中,发挥教师的主导作用,关爱学生,不断创新教学方法,改善教学效果。情景设置法是新课标推进下的一种主要教学方法,有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,使学生能更快更高效的掌握新知识并能准确的运用实际生活当中去。基于此,笔者将以高中地理教学活动中的情景

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