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利用课外阅读资源提升学生语文素养策略探究

 

【作者】 何文海

【机构】 重庆市渝北区长安锦尚小学校

  【摘 要】 课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,它是语文课外活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。文本基于当前语文阅读存在的问题,就如何利用课外阅读资源提升学生语文综合素养进行探究。   【关键词】 小学语文;课外阅读;综合素养;提升策略   所谓课外阅读,是指学生在课外的各种独立的阅读活动,它是课外语文活动中最

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