【作者】 王红东

【机构】 贵州省贵阳市花溪区石板镇中心完小 ；

  学校管理中，“以人为本”已成为管理观的一种新的表述，也被广大学校管理者所接受。那么，在领导与教师这对关系上究竟实施何种策略才能做到“以人为本”，我认为应注意到以下几方面： 　　一、理解人本管理内涵是前提 　　领导与教师这对关系上的人本管理，就是深刻认识到教师在学校发展过程中的无可替代的作用，凸显他们在管理中的地位，尊重他们的人格，发挥他们的才智，实现以人为中心的管理。具体讲，主要