【作者】 姚宏敏

【机构】 浙江省宁波市镇海区龙赛中学；

  历史学科核心素养“时空观念”具有特定性、多样性、关联性、合理性和具体性五大特性。“时空观念”的合理性是指在不同时空构架下，历史上的变化与延续、统一与多样、局部与整体有其存在的合理性，都可以作出合理的解释。本文试图从“时空观念”的合理性方面，结合“罗斯福新政与当代资本主义”专题复习教学的实践，探讨学生“时空观念”培育的有效策略。 　　一、建立时空坐标图，弄清史事的合理联系 　　“罗