【作者】 林盛益
【机构】 广西北海市合浦县白沙镇初级中学 ;
【摘 要】 《义务教育数学课程标准》明确指出:要让“人人都能够获得必须的数学”,而学好任何一门学科都需要在不断地学习、反思、总结之中不断深化这些学科知识,数学也不例外。课堂小结是巩固与强化学生数学知识与能力的重要教学步骤,因此,每一个教师都应该重视课堂小结的作用。 【关键词】 初中数学;课堂小结;师生互动;形式多样 课堂小结是一节课的最后组成部分。做好课堂小结,能够有
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