中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅议初中英语的因材施教

 

【作者】 蒋 莉

【机构】 四川省德阳市中江县御河中学校

  【摘 要】 传统的以教师为主导的英语教学不仅剥夺了一些学生学习英语的机会,而且使教育教学质量大大下降。伴随着素质教育改革不断深入,新课改背景下对初中英语教学提出了新要求和新挑战。初中英语教学要根据新课改的要求,摒弃传统模式下的初中教学模式,要始终坚持以学生为中心,根据学生个体存在差异性的规律出发,研究制定高效可行的教学模式,才能达到因材施教的最佳效果。   【关键词】 英语;因材施

  • 【点击频次】387