【作者】 公曲卓玛

【机构】 四川省甘孜州石渠县西区片区寄宿制学校 ；

  【摘 要】 在藏语文课堂教学中，培养学生探究能力、创新能力，是课堂教学改革的必然趋势，是提高藏语文教学质量的关键。分组教学，充分发挥了学生的凝聚力和集体的智慧，能使不同层次的学生在课堂学习中取长补短，更是学生在学习中，互相交流，互相学习的体现，促进了学生学习的积极性，大大地提高了藏语文课堂教学的整体水平。 　　【关键词】 藏语文；教学；合作学习 　　教师要尊重学生的创造性，在