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基于核心素养下的阅读教学策略

 

【作者】 王琼英

【机构】 湖南省永兴县马田中心学校

  核心素养是指学生身上应具备的能力及品格,能在社会发展和自身的发展阶段得以适应。而语文核心素养则是一种以语文能力为核心的综合素养,包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。以核心素养理念为前提,从长远的角度考虑学生的全面发展,我们可以从学生阅读的相关环节及阅读成果等多个方面着手,深入探索基于核心素养下的阅读教学策略。   一、培养学生阅读的兴趣

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