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让儿童音乐剧走进小学音乐课堂

 

【作者】 王荣英

【机构】 青海省西宁市城西区桃李小学

  【摘 要】 音乐剧是将音乐、舞蹈,戏剧表演,美术、文学、历史、社会等各类知识结构有机的融为一体,以其绚丽的舞台形式呈现的综合性表演艺术,对孩子的全面成长与良好个性养成具有十分积极的影响。本文将探讨音乐剧如何与小学音乐课有效相结合,以及音乐剧对少儿的成长所起到的推动作用和如何实施做了简单的论述。   【关键词】 小学音乐;儿童音乐剧;有效应用   由于小学生年龄较小,小学音乐教

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