【作者】 王丽静

【机构】 山东省荣成市实验中学；

  【摘 要】 本文着眼于初中数学复习课过程的优化问题展开探讨，结合个人在这方面的一些实践工作经验谈及几点策略，希望借阅者能够积极提出改进意见。 　　【关键词】 初中；数学；复习课；优化策略 　　为保证学生顺利通过中考，我们要求他们要保持一个良好的状态。初中生数学逻辑思维普遍性都不强，对于数学的认知水平亦不足，所以我们要引导学生系统性学习数学知识，还要进一步引导学生根据自身水平掌