【作者】 韦国敏

【机构】 贵州省三都水族自治县普安镇阳基民族小学；

  【摘 要】 个性化教学在小学语文教学中起着重要作用。个性教学法要求在教学过程中，教师要始终把尊重学生人格、激发学生学习兴趣和喻悦情感体验、培养其自尊感和自信感放在首位，创设宽松、自由、平等的课堂教学氛围，使学生乐于学习。 　　【关键词】 小学语文；个性化教学法；应用研究 　　小学语文的教学中，个性化教学一直占据着主要的地位，小学语文教学与其他的学科有着很大的不同，与其它阶段的