【作者】 吴启龙

【机构】 贵州省都匀市匀东镇洛邦白泥田中心完全小学；

  【摘 要】 “核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标，引领着中小学课程教学改革实践。作为一线教育工作者，我们首先要明确核心素养的核心是什么，深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向，勇于改革，大胆创新，培养出具有核心素养的学生。 　　【关键词】 小学数学课堂；核心素养；培养 　　数学学科的教学需要人文底蕴和科学精神的结合，在严谨、缜密的文化基础上，要发展学生责任担当的