【作者】 赵晋芳

【机构】 山西省晋城市城区凤台小学；

  小学美术是对学生进行审美教育的基础课程，不仅要让学生掌握美术基础知识和技能，更要培养学生对于美术的学习兴趣，提升学生的审美水平。美术课的快乐教学，就是要从本学科的特点出发，充分利用教材中的快乐因素，采用学生喜爱的灵活多样的教学手段，来提高学生对美术学习的兴趣，使学生在快乐中学到知识。在美术课堂中引入快乐教学，容易对学生产生积极的刺激，有利于学生掌握美术知识和美术技能。那么如何在小学美