【作者】 刘家芳

【机构】 湖北省十堰市郧西县城关镇东方小学 ；

  【摘 要】 对话是阅读的本质，也是阅读教学的基本任务之一。小学语文阅读教学中，教师要立足于学生的主体发展，充分发挥文本的载体作用，拓展生本对话的广度，提升小学语文的教学效率。 　　【关键词】 小学语文；阅读教学；生本对话 　　文本是知识的载体。因此，小学语文课堂教学要充分挖掘阅读文本资源，推动学生与文本进行深入对话。通过生本对话，教师引导学生深入接触文本，在接触中体验文本，完