【作者】 李 茜

【机构】 云南省保山市施甸县示范小学 ；

  【摘 要】 随着时代的不断进步，我国的教育也在不断的发展，小学教学已经成为了各方关注的重点之一。小学时期是一个学生形成其思想品德和行为习惯的重要时期，因此老师必须要重视这个阶段的学生学习。在小学语文的学习过程中，传统的学习方式使得学生学习受到局限，并且没有让学生产生强烈的学习兴趣，因此导致了小学语文教学效率低下，这样的现状迫切的需要改变。 　　【关键词】 小学高年级；阅读教学；策略